Zentrum für Kinder- und JugendmedizinKinderklinik

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Advanced Practice Nursing (APN) bezeichnet eine vertiefte, erweiterte Pflegepraxis, bei der die Patient*innen und Angehörigen im Mittelpunkt stehen. So kann eine evidencebasiete Pflege für spezielle Personengruppen sichergestellt werden.

Die Pflegeexperten*innen APN sind hochqualifizierte und spezialisierte Pflegefachpersonen, die sowohl eine abgeschlossene Berufsausbildung im Bereich der Krankenpflege/ Kinderkrankenpflege als auch ein Masterstudium im entsprechenden Bereich absolviert haben. Sie sind mit besonderen Aufgaben betreut und verfügen über Expertenwissen, Fähigkeiten zur Entscheidungsfindung in komplexen pflegerischen Situationen und die klinische Kompetenz für eine erweiterte Pflegepraxis. In dieser Rolle sind sie mitverantwortlich für die Sicherstellung der evidencbasierten und zeitgemäßen Pflege, Förderung des Pflegeverständnisses im Rahmen der pflegerischen Zielsetzung und Sicherstellung der Pflegequalität eines Krankenhauses.

Die hier tätigen Pflegeexpert*innen APN sind praxiserfahrene und klinisch spezialisierte Pflegende, die in der direkten Patientenversorgung arbeiten. Zudem arbeiten sie abteilungsübergreifend in verschiedenen Projekten, betreuen Stundent*innen der Pflegewissenschaft bei Bachelor- und Masterarbeiten und stehen für Kooperationen zur Verfügung.

Medizinische Fakultät Albert-Ludwigs-Universität Freiburg Institut für Pflegewisschenschaft

https://www.med.uni-freiburg.de/de/studium/pflegewissenschaft/pflegewissenschaft

Veröffentlichungen:

Werneth, C; Bächle-Helde, B; Dr. Müller-Fröhlich, C, (2020). Weniger Restriktionen. Onkologische Pflege 2, S. 67-74, 6.2020.

Bächle-Helde, B. (2016). Schmerzmanagement bei Kindern und Jugendlichen. Pflegezeitschrift, S. 582-568, Jg. 69, Heft-. 10.

Bächle-Helde, B. (2011). Sind alternative Pflegemethoden evidenzbasiert? Eine Literaturstudie am Beispiel von

Wickel und Auflagen, Pflegewissenschaft 11/11, S. 597-603.

Waterstradt, I.C.; Hock, S.M. (2020). Muttermilch von Anfang an. Pflegezeitschrift 73(5); S.50-53

Schmitt, A.; Werner, J.; Hock, S.M. (2020). Schmerzerfassung bei extrem unreifen Frühgeborenen. Pflege und Gesellschaft, Zeitschrift für Pflegewissenschaft; S.101-123.

Weidlich, S; Hock, S.M. (2017). APN- Wie gelinget der Einsatz von Wissenschaft in der Praxis?. Pflege im Wandel gestalten- Eine Führungsaufgabe: Lösungsansätze, Strategien, Chancen, Springer Verlag; S. 277-287.

Hock, S.M.; Lang, J.; Meißner, K.S.; Schmitt, A.; Werner, J. (2017). Praxisentwicklung durch APN in der Kinderintensivpflege. CNE Schwerpunkt, Intensiv 06/17, S.314-322.