Kinder- und Jugendklinik (KJK)

3. Digitale Lehre in der Pädiatrie

ePäd – E-Learning Plattform (Jan Berger)

Seit 2019 ist die E-Learning Plattform "ePäd" des ZKJ verfügbar. Diese richtet sich primär an alle Studierenden (Famulant*innen, Studierende des Blockpraktikums und des PJ etc.), sie kann aber auch von Ärzt*innen genutzt werden und ist in der Lernumgebung ILIAS, der Lernplattform der Universität Freiburg, beheimatet. Sie soll zur Vorbereitung der klinischen Tätigkeit dienen und bietet Beispiele für Untersuchungsmethoden, die Durchführung von Prozeduren sowie für spezifischen Abläufe auf Station. Somit können Basiskompetenzen in der Pädiatrie vermittelt und eine gute Vorbereitung auf den Stationseinsatz ermöglicht werden.

Digitale Notaufnahme ePÄD (Jan Berger)

Anfang 2022 wurde die digitale Notaufnahme ePÄD als Ergänzung zum bisherigen Blockpraktikum eingeführt. Medizinstudierende im Blockpraktikum erhalten auf der Lernumgebung ILIAS die Möglichkeit, aufgezeichnete Fallvignetten der pädiatrischen Notaufnahme zu bearbeiten und sich somit interaktiv auf das pädiatrische Blockpraktikum vorzubereiten. Hierbei erhalten die Studierenden intuitiv Einblick in Pädiatrie-spezifische Krankheitsbilder und Untersuchungsmethoden.